Sistèm aprantisaj plim manyen angle sa a se yon pwodwi elektwonik kalite siperyè ak yon seri liv angle, ki trè apwopriye pou aprann angle ak lekti plezi! Pwodwi a sèvi ak yon plim lekti manyen bèl, konbine avèk sentèz vwa avanse ak teknoloji rekiperasyon. Jis montre plim nan tèks la oswa foto nan liv la, epi plim la pral pale ak yon vwa pwòp; menm nan lang angle ak pwononsyasyon angle mandarin (sèlman liv angle yo nan seri sa a ki bileng). Sistèm aprantisaj sa a vini ak liv, tout enprime sou bon jan kalite papye plen koulè ak bèl ilistrasyon. Liv sa yo fèt pou jèn timoun yo aprann karaktè angle, atik yo itilize souvan, nimewo, pwezi klasik, twa klasik klasik, istwa, elatriye! Timoun piti ap renmen liv angle sa yo. Kit paran yo alantou oswa ou pa, yo ka li! Plim lekti manyen - Sa a plim bèl ak dirab fèt ak materyèl ki an sekirite ak zanmitay anviwònman an, ki ka fasilman opere. Plim sa a mache ak batri bati-an epi li ka chaje.
Benefis ki genyen nan lekti pou timoun yo
Kapasite lekti timoun yo enpòtan anpil pou lavi yo. Lekti depi yon laj trè jèn ka ede asire siksè timoun nan. Kontinye lekti pou aprann plis sou pi gwo benefis timoun yo ak sou fason pou sipòte avni yo.
Poukisa ou li pou pitit ou a?
Kit ou li woman klasik oswa istwa fe anvan ou ale nan kabann, li li bay pitit ou a byen fò, ki se yon gwo benefis nan lavi pitit ou a. Gen kèk benefis nan lekti timoun yo enkli:
Amelyore ladrès pou koute
Amelyore imajinasyon ak kreyativite
Amelyore atansyon ak disiplin
Ranfòse relasyon paran-pitit
Aprantisaj kiltirèl
Kapasite kognitif nan devlopman
Amelyore ladrès pou koute
Apati peryòd tibebe a, lekti pou timoun chak jou ka ede yo amelyore tande, kapasite kominikasyon, kapasite sosyal, ak kapasite alfabetizasyon. Sosyològ Ameriken yo te fè yon resansman nan ane 1980 yo. Yo te jwenn ke vokabilè timoun yo nan mitan yo ak fanmi siperyè yo ak timoun yo nan fanmi ki pi ba yo te mwatye diferan nan laj 3 an.
Poukisa gen yon diferans konsa? Chèchè yo te kontwole timoun ki te patisipe nan sondaj la epi yo te jwenn ke fanmi ki pi wo pase klas mwayèn yo te kapab di plis pase 30 milyon mo bay timoun ki gen laj 0-3. Repete langaj kontinyèl ak estimilis ankouraje devlopman sèvo timoun nan, epi finalman gide timoun nan dirije. Lè sa a, lè sa a, lè sa a
An reyalite, yon etid sou sèvo ki sot pase te jwenn ke "li deklanchman nan sèvo ak konpreyansyon lang ki gen rapò ak imaj vizyèl ki gen rapò ak zòn yo soti nan yon laj jèn se pre relasyon ak siyifikasyon an nan lang". "
Ladrès mantal sa yo ak ladrès panse kritik yo patikilyèman enpòtan. Dapre done ki soti nan Akademi Ameriken pou Pedyatri, plis pase yon tyè nan timoun Ameriken yo pa gen ladrès ki nesesè pou aprann ak lekti nan jadendanfan. Rive nan fen twazyèm ane a, apeprè de tyè nan timoun yo pa kapab li konpetan.
Anplis de sa, byenke timoun yo ka metrize vokabilè ak lang ki bò kote yo, gen yon lòt avantaj pou entwodui lekti nan aprantisaj odyans yo: li prezante langaj ki diferan de lang ki diferan ak lavi chak jou. Tou de lekti timoun yo oswa woman klasik, lang nan liv se pi deskriptif ak gen tandans sèvi ak yon estrikti gramatikal ki pi fòmèl.
Amelyore imajinasyon ak kreyativite
Timoun yo gen kapasite nan rèv nan rèv ak devlope imajinasyon. Lekti pou pitit ou yo ka ede yo sèvi ak imajinasyon yo epi eksplore karaktè, kote, tan ak evènman ki depase eksperyans yo. Lekti se yon aktivite imajinè ki ka louvri pòt la nan divès monn nouvo pou pitit ou yo. Lè yo elaji imajinasyon timoun yo, timoun yo gen plis chans reyalize pi gwo rèv ak pran aksyon inovatè, ki pral ede etid yo, travay ak lavi nan lavni.
Amelyore atansyon ak disiplin
Anplis kreye yon tan piblik, gen yon lòt avantaj pou ajoute lè lekti regilye nan orè timoun nan: ogmante disiplin ak atansyon. Timoun piti raman chita toujou, epi anjeneral li difisil pou konsantre sou yo. Sepandan, lè ou prezante lekti konvansyonèl bay pitit ou yo, ou ka kòmanse obsève chanjman nan konpòtman. Nan kòmansman istwa a, timoun piti yo ka santi peristal ak distraksyon, men nan fen yo pral aprann rete mat nan tout liv la.
Ranfòse relasyon paran-pitit
Pa gen dout ke lekti pitit ou regilyèman ka ede w bati yon relasyon ki pi solid ak yo. Pou timoun yo, youn nan bagay ki pi enpòtan yo aktivman afekte kwasans yo se akonpaye yo. Lekti ak pitit ou a bay yon opòtinite ekselan pou fè aranjman pou aktivite pataje regilye, ou ka espere pase tan avèk yo. Lè w li ansanm, pitit ou a ap fè konfyans epi li pral atann ou la. Enpòtans konfyans nan timoun yo pa ka souzèstime.
Lè w li yon liv ou renmen pou pitit ou yo, pa sèlman ka ede yo etabli kontak ak yo, men tou, ba yo yon sans de entimite ak kontantman. Entimite sa a ka ede pitit ou yo pwoche bò kote ou, epi santiman lanmou ak swen ka ankouraje kwasans ak devlopman pozitif timoun yo.
Espesyalman pou ti bebe yo, byenke yo ka pa konprann sa w ap pale a, lekti awotvwa ka bay yon sèten degre sipò ki gen anpil valè ak garanti. Tibebe ki trè piti renmen tande vwa abitye, e lekti se yon kanal ideyal pou kalite koneksyon sa a.
Nan yon nivo pi laj ak plis syantifik, relasyon ki genyen ant paran ak timoun, se sa ki, relasyon ki genyen ant moun k ap bay swen an ak timoun nan. Si ou kapab li byen fò pou pitit ou selon aktivite chak jou nan fanmi ak lekòl, ou kapab bay menm contenu sa yo kapab espere ou menm espere.
Aktivite lekti ak pataje ansanm ap bay ou menm ak pitit ou sijè a, epi answit sipòte devlopman ladrès lekti ak ekriti (ki baze sou devlopman vokabilè ki anwo a ak konpreyansyon lekti). Nan lavni, lekti ansanm ka itilize pou diskite sou eksperyans ak pwoblèm nan lavi reyèl. Yon liv pou timoun ka bay yon tranplen pou diskisyon ki gen sans sou plizyè tèm diferan, kidonk plis devlope kapasite panse kritik timoun yo.
Aprantisaj kiltirèl
Gen anpil istwa enteresan nan liv ou li pou timoun yo chak jou. Nan pwosesis pou yo koute paran yo ak anpil atansyon, timoun yo ka aprann anpil konesans kiltirèl. Lè li gen yon pwoblèm, li ka poze w kesyon an epi chèche repons paran w. Koyisyon bagay sa yo piti piti fòme nan tèt li. Se poutèt sa, lekti pou timoun pa sèlman ka ogmante relasyon ki genyen ant timoun ak paran yo, men tou, siyifikativman ogmante konesans kiltirèl yo.
Kapasite kognitif nan devlopman
Yon liv byen ekri pèmèt timoun yo kontakte lang konplèks ak amelyore kapasite mantal yo. Lè timoun yo regilyèman kontakte lang konplèks nan literati kalite siperyè, yo pral aprann kijan pou yo sèvi ak kapasite mantal pou konprann tèks.
Baj popilè: plim lekti manyen angle ak liv odyo, manifaktirè, founisè, faktori, wholesale, Customized
